| 项目实施计划 |
| 活动主题 |
实施时间 |
参与人数 |
活动频次 |
活动内容 |
| 公益戏剧课堂 |
2015年9月—2015年12月 |
18-23人 |
8 |
教育戏剧是一种多元的教育形式，利用戏剧元素与戏剧方法应用在教学、培训以及社会文化生活中，让学习对象在戏剧学习中达到学习目标和学习目的。 |
| 公益俱乐部 |
2015年7月—2016年6月 |
19-24人 |
16 |
通过观影会、夏令营、工作坊、联谊会，为社会工作者提供放松、娱乐、互助、交流、分享的平台，同时为社工提供丰富的娱乐休闲活动，让服务别人的社工，做一次受助对象，感受活动服务。 |
| 公益减压教室 |
2015年11月—2016年4月 |
18-23人 |
8 |
通过压力管理、情绪管理为社工提供压力管理、情绪管理等自我管理的课程，帮助社工舒缓情绪，释放压力 |
| 机构财务管理 |
2015年12月—2016年6月 |
28-33人 |
4 |
邀请专家针对社会组织普遍存在的机构财务问题开展培训与指导，规范社会组织的财务管理。 |
